Причина нашего равнодушия

  Излишняя  свобода  и  недостаток  наличности  в  кармане  нередко  подталкивают  подрастающее поколение  к  правонарушениям. 

  Следственным отделом проанализирована практика расследования уголовных дел в отношении несовершеннолетних. В большинстве случаев от общего числа несовершеннолетних обвиняемыми стали учащиеся ПУ – 92 с. Агинского Саянского района и общеобразовательных школ района.

  Одной из причин, способствующих совершению преступления среди данной категории лиц явилось то, что в свободное от занятий время учащиеся каким-либо общественно-полезным трудом не занимаются, предоставлены сами себе. Для развлечений требуются деньги, которых, увы, у них нет. Но и зарабатывать самостоятельно ребята не желают, поэтому в свободное время слоняются по улицам села, общаются с неблагополучными семьями, собираются в компаниях, распивают спиртное, совершают кражи.

  В большинстве своем в таком возрасте подростки наиболее сильно подвержены влиянию со стороны, и хорошо, когда это влияние является положительным и несет в себе позитивные взгляды, а если наоборот?

  В группе сверстников подросток чувствует себя свободнее и у него возникает чувство общей безнаказанности. Совершение преступлений молодыми людьми несет в себе черты не только социального вызова, но и является причиной нашего равнодушия.

В первую очередь равнодушия со стороны родителей. Часто дети не в восторге от собственных родителей, которые говорят им об аморальной стороне преступления, а сами в это время употребляют алкоголь, курят, дебоширят. А ведь эти действия таят в себе предпосылки для совершения преступления, пусть даже не умышленного.  

  Ведь сколько известно случаев совершения преступлений, пусть даже по неосторожности на бытовой почве, в ходе ссоры или на почве алкогольного опьянения.

  С другой стороны хочется обратиться к администрации учебных учреждений. Не всегда педагогами должным образом контролируется поведение учащихся, что способствует уклонению подростков от общеобразовательного процесса, повышения своего интеллектуального уровня.

  Поэтому, чтобы снизить преступность среди обучающихся подростков необходимо общими усилиями пытаться искать формы и методы воспитания. Иногда для этого не требуется больших усилий, баснословных финансовых вложений. Нужно просто понять подростка, разобраться в том, что он хочет и чего ему не хватает.

  Порой предоставление какой-либо работы несовершеннолетнему будет достаточно для того, чтобы у молодого человека сформировались определенные цели в жизни. А кому – то будет достаточно и того, что он будет занят на спортивных, компьютерных, иных профессиональных секциях.

А.  Алтухов, следователь СО МОМВД России «Ирбейский», капитан юстиции.